为进一步落实“三新”背景下的高中生物学课堂教学改革，提高教师对一轮复习时的教学效果，提高教师对新教材的研读能力。在新都区“博约课堂”课题中，三原外国语学校生物组4.23日上午承担了新都区的展示课活动，新都区各学校生物老师共同参与了本次听评课。

张正坤老师以“胶原蛋白”贯穿整节课，设置了一系列问题串，从宏观到微观，讲述了蛋白质的功能和结构，让学生深刻理解结构决定功能的生物学思维，并解决了蛋白质的相关计算问题，体现一轮复习所具有的大框架、大容量特点。

周洋老师同样采用大情景，以“小唐的困惑”作为本节课的主线。设计了丰富的课堂活动，通过任务驱动进行小组讨论、黑板展示、快问快答等调动学生积极性，让每个学生都能参与到课堂，从而使学生学有所获。

各位参会老师对两位老师的课给为了极大的肯定和赞扬，肯定了两位老师为本节公开课的付出和努力。赞扬了张老师的课堂逻辑清晰，层层递进，对学生的疑惑进行启发式教学并且板书更是非常的漂亮，有着良好的教学效果。夸奖了周老师的课堂节奏明快，学生配合度很高，老师由浅入深的引导，便于学生理解，很好地完成了教学目标。